YOGYAKARTA – Bunda PAUD Aceh, Ny. Marlina Muzakir, melakukan kunjungan kerja ke Daerah Istimewa Yogyakarta dalam rangka memperkuat kerja sama dan pembelajaran antar daerah terkait pola asuh anak usia dini, khususnya pengelolaan daycare dan lembaga PAUD.
Kunjungan yang berlangsung di Pura Pakualaman, Senin (4/5/2026), itu turut didampingi jajaran Pokja PAUD DIY dan disambut oleh Wakil Ketua Pokja PAUD DIY, Kanjeng Gusti Bendara Raden Ayu Paku Alam X.
Dalam pertemuan tersebut, kedua pihak membahas penguatan sistem pengasuhan anak usia dini yang tidak hanya berfokus pada aspek pendidikan, tetapi juga pendekatan holistik yang mencakup tumbuh kembang emosional dan sosial anak.
Baca Juga: Bupati Asahan Pimpin Upacara Hardiknas 2026, Tekankan Pendidikan Bermutu untuk Semua Diskusi juga menyoroti sejumlah kasus yang melibatkan lembaga daycare, sebagai bahan evaluasi untuk memperkuat sistem pengawasan, pendampingan, serta peningkatan kualitas tenaga pendidik dan pengasuh anak.
Ny. Marlina Muzakir menegaskan bahwa Pemerintah Aceh terus berupaya meningkatkan kualitas layanan PAUD, termasuk memperkuat kapasitas tenaga pengajar dan pengasuh.
"Termasuk memperkuat kapasitas tenaga pengajar dan pengasuh," ujarnya.
Ia menekankan bahwa peran pengasuh sangat penting dalam mendukung perkembangan anak usia dini yang membutuhkan perhatian menyeluruh, baik secara pendidikan maupun emosional.
Sementara itu, Kanjeng Gusti Bendara Raden Ayu Paku Alam X menjelaskan bahwa Pokja PAUD DIY memiliki program unggulan berbasis nilai budaya lokal yang ditanamkan sejak dini kepada anak-anak di seluruh lembaga PAUD.
Ia juga menyoroti pentingnya pendampingan berkelanjutan terhadap lembaga PAUD agar tidak hanya memenuhi aspek administrasi perizinan, tetapi juga memastikan standar pengasuhan dan perlindungan anak berjalan optimal.
"Pendampingan berkelanjutan menjadi kunci agar lembaga PAUD benar-benar ramah anak dan berkualitas," ujarnya.
Pertemuan ini diharapkan menjadi awal penguatan kerja sama antara Aceh dan Yogyakarta dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini melalui pelatihan, pertukaran praktik baik, serta penguatan sistem pengawasan lembaga PAUD.*
(dh)