BANDA ACEH – Tim Psychotalk Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Aceh (UNMUHA) melakukan langkah konkret untuk mendukung pendidikan inklusif di tingkat anak usia dini melalui kegiatan podcast dan diskusi bersama PAUD Inklusi Harsya Ceria.
Acara yang berlangsung pada Sabtu, 4 April 2026, di lokasi sekolah di Jeulingke, Banda Aceh, menyoroti isu pendidikan yang ramah bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK).
Dalam kegiatan tersebut, tim UNMUHA diwakili oleh Firdaus sebagai perwakilan fakultas dan Jihan sebagai host podcast.
Baca Juga: Banjir dan Longsor Kembali Terjang Aceh Tengah, Beberapa Desa Terisolir Akibat Jembatan Putus Kedatangan mereka disambut hangat oleh Pengelola PAUD Harsya, Saprina Siregar, S.Pd.I., M.Pd.
Melalui podcast dan diskusi interaktif, kedua pihak menekankan pentingnya menciptakan lingkungan belajar inklusif sejak usia dini.
Saprina menegaskan bahwa kolaborasi ini bukan sekadar formalitas, tetapi upaya nyata untuk menghadirkan perubahan positif dalam sistem pendidikan.
"Tiga hal krusial menjadi fondasi pendidikan inklusif: strategi pendampingan, lingkungan belajar yang inklusif, dan dukungan orang tua," ujar Saprina.
1. Strategi Pendampingan – Peran psikologi sangat penting untuk membimbing guru PAUD agar mampu mengenali dan mengoptimalkan potensi unik setiap anak.2. Lingkungan Inklusif – Ruang belajar harus mendukung interaksi sosial yang sehat dan meniadakan diskriminasi sejak dini.3. Dukungan Orang Tua – Kesuksesan pendidikan inklusi bergantung pada keselarasan pola asuh di rumah dengan kurikulum sekolah.
Saprina menegaskan, "Pendidikan yang layak dan ramah adalah hak mutlak setiap anak. Kolaborasi ini diharapkan membuka wawasan masyarakat bahwa setiap anak memiliki cara belajar yang berbeda."
Dengan sinergi antara Tim Psikologi UNMUHA dan praktisi pendidikan di PAUD Harsya Ceria, diharapkan kesadaran masyarakat terhadap pendidikan inklusif dan kesehatan mental anak akan terus meningkat.*
(ad)