JAKARTA – Dalam konteks debat terakhir Pilpres 2024, calon presiden nomor urut 3, Ganjar Pranowo, mengemukakan gagasannya terkait solusi atas persoalan yang dihadapi oleh para guru di Indonesia. Menyoroti kondisi para guru di tingkat SMK, SMA, dan SLB yang masih menghadapi tantangan finansial yang serius, Ganjar mengklaim bahwa aplikasi Bimbingan Teknis Online dan Pendampingan (BOLPEN) dapat menjadi solusi yang efektif.
Ganjar mengungkapkan pengalamannya saat menjabat sebagai Gubernur Jawa Tengah (Jateng), di mana ia menemukan bahwa beberapa guru masih harus bertahan dengan gaji yang minim, bahkan hanya sebesar Rp300.000 per bulan. Untuk mengatasi hal ini, Ganjar memperjuangkan penyesuaian gaji para guru dengan Upah Minimum Provinsi (UMP) atau Upah Minimum Kabupaten (UMK) Jateng ditambah 10 persen. Selain itu, ia juga mendorong sertifikasi guru sebagai upaya untuk meningkatkan kesejahteraan mereka.
Lebih jauh, Ganjar menekankan pentingnya kehadiran negara dalam memastikan inklusi yang lebih luas, terutama dalam sektor pendidikan. Menurutnya, dengan inklusi yang lebih baik, perbaikan pendidikan Indonesia dapat menjadi nyata. BOLPEN, yang merupakan program Dispendikbud Provinsi Jateng di masa pandemi, menjadi salah satu langkah konkrit dalam mendukung para guru untuk memanfaatkan teknologi guna memberikan pembelajaran yang bermutu.
Debat terakhir Pilpres 2024, yang diadakan di Jakarta Convention Center (JCC), Jakarta Pusat, pada Minggu, 4 Februari 2024, mengangkat tema Kesejahteraan Sosial, Pembangunan SDM, dan Inklusi. Subtema yang dibahas mencakup Pendidikan, Kesehatan, Ketenagakerjaan, Kebudayaan, Teknologi Informasi, serta Kesejahteraan Sosial dan Inklusi. Pertanyaan dalam debat ini disusun oleh tim panelis yang terdiri dari 12 orang akademisi dari berbagai perguruan tinggi negeri di Indonesia.
Dengan demikian, kontribusi dan visi Ganjar Pranowo dalam memperjuangkan kesejahteraan guru dan perbaikan pendidikan melalui BOLPEN menunjukkan komitmen dan upaya konkret untuk mengatasi tantangan-tantangan di bidang pendidikan demi masa depan yang lebih baik bagi generasi mendatang.
(A/08)