MEDAN — Ketua Dewan Penasehat Dharma Wanita Persatuan (DWP) Provinsi Sumatera Utara Dharma Wanita Persatuan Sumatera Utara, Evi Novida Ginting, mengajak para ibu untuk memperkuat budaya literasi di lingkungan keluarga melalui interaksi langsung di rumah.
Ajakan itu disampaikan dalam Seminar Parenting bertajuk "Sumut Cerdas Berliterasi: Membangun Generasi Emas yang Inovatif" yang digelar DWP Sumut di Kantor DWP Sumut, Jalan T Cik Ditiro No 8, Medan, Rabu, 6 Mei 2026.
Menurut Evi, literasi saat ini tidak lagi sebatas kemampuan membaca dan menulis, melainkan juga mencakup kemampuan memahami informasi, berpikir kritis, hingga kecerdasan emosional di tengah perkembangan teknologi yang semakin pesat.
Baca Juga: Dukung Karya Bakti Skala Besar TNI AD, Bobby Nasution Dorong Percepatan Infrastruktur demi Kesejahteraan Masyarakat Kepulauan Nias "Makna literasi bukan lagi sekadar membaca dan menulis, tetapi juga memahami informasi, berpikir kritis, serta cerdas secara emosional di tengah derasnya arus teknologi," kata Evi.
Ia menekankan bahwa ibu memiliki peran sentral sebagai "madrasah pertama" bagi anak dalam membentuk karakter, kecerdasan, dan kemampuan literasi sejak usia dini.
"Untuk membangun generasi emas yang inovatif, kita tidak bisa hanya mengandalkan pola asuh masa lalu. Orang tua harus terus belajar, meningkatkan pengetahuan, dan membuka wawasan," ujarnya.
Seminar tersebut juga dihadiri Penasihat DWP Sumut Kahiyang Ayu, serta menghadirkan psikolog Herlina Sri Hastuty yang memaparkan strategi menumbuhkan minat baca anak dari lingkungan keluarga.
Herlina menekankan bahwa kebiasaan membaca dapat meningkatkan kemampuan akademik, daya pikir kritis, serta kemampuan anak dalam mengekspresikan diri.
Ia mendorong orang tua untuk menjadikan aktivitas membaca sebagai kegiatan bersama keluarga.
"Anak yang gemar membaca cenderung memiliki prestasi akademik lebih baik, berpikir kritis, dan mampu mengekspresikan diri dengan baik," kata Herlina.
Sementara itu, akademisi Doris Apriani Ritonga menyoroti pentingnya kolaborasi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam memperkuat budaya literasi.
Ia juga menekankan pemanfaatan teknologi secara positif serta penguatan literasi digital.