PAKPAK BHARAT – Ketua Tim Penggerak Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (TP PKK) Provinsi Sumatera Utara, Kahiyang Ayu, menyatakan dukungannya terhadap upaya penguatan literasi di daerah, khususnya bagi perempuan dan anak-anak.
Hal ini disampaikan saat menghadiri peresmian Perpustakaan Kabupaten Pakpak Bharat, Senin (28/7/2025), di Kompleks Panorama Indah Sindeka, Salak.
Didampingi Gubernur Sumut Bobby Nasution, Kahiyang menyampaikan bahwa literasi keluarga merupakan fondasi penting dalam membangun sumber daya manusia (SDM) yang unggul dan berkarakter.
"PKK Sumut berkomitmen untuk terus mendorong gerakan literasi keluarga, karena kami percaya bahwa keluarga adalah tempat pertama dan utama dalam membentuk generasi yang cerdas dan berkarakter," ungkap Kahiyang dalam sambutannya.
Menurutnya, perpustakaan bukan hanya tempat membaca, melainkan ruang tumbuh bersama untuk mengembangkan daya pikir, kreativitas, serta kemampuan kritis sejak dini.
Kahiyang Ayu berharap agar keberadaan Perpustakaan Kabupaten Pakpak Bharat dapat menjadi pusat literasi yang inklusif, terbuka bagi semua kalangan, terutama perempuan dan anak-anak.
"Kami ingin perpustakaan ini benar-benar dimanfaatkan oleh masyarakat. Anak-anak bisa menjadikannya ruang belajar dan bermain yang mendidik, sementara ibu-ibu bisa mengakses informasi dan ilmu pengetahuan untuk memperkaya peran mereka dalam keluarga dan masyarakat," tambahnya.
Sementara itu, Ketua TP PKK Pakpak Bharat, Juniatry Franc Bernhard Tumanggor, menyampaikan apresiasinya atas perhatian dan dukungan Pemprov Sumut serta PKK Sumut dalam pembangunan literasi masyarakat.
Menurutnya, penguatan literasi adalah bagian tak terpisahkan dari peningkatan kualitas hidup masyarakat Pakpak Bharat.
Peresmian perpustakaan ini turut dihadiri oleh jajaran Forkopimda Kabupaten Pakpak Bharat, pimpinan Organisasi Perangkat Daerah (OPD) Sumut, tokoh masyarakat, serta para pengurus PKK provinsi dan kabupaten.
Kehadiran Kahiyang Ayu dalam kegiatan ini memperkuat sinergi antara pemerintah dan gerakan PKK dalam membangun SDM yang berkualitas melalui jalur literasi keluarga dan pendidikan informal berbasis komunitas.*